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关于六年级下册音乐教学计划范文 篇9

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  教学内容:

  湘教版音乐新教材六年级下册第七课演唱《落水天》

  教学目标:

  1、能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌《落水天》,并能用竖笛吹奏其旋律。

  2、能认真听赏广东音乐《旱天雷》,感受广东音乐的风格特点,并用简单的语言描述乐曲的基本情绪。

  3、能用对唱的形式有表情的演唱歌曲《什么结子高又高》。

  教学重难点:

  1、有感情演唱广东客家民歌《落水天》,感受广东音乐的风格特点。

  2、能用方言有感情的学会演唱广东客家民歌《落水天》。

  教学准备:课件、电子琴。

  教学过程:

  一、初步了解广东、广西二、演唱《落水天》

  1、导入

  2、初步感受歌曲

  3、学习歌曲

  4、演奏?用竖笛吹奏《落水天》

  二、注意气息,把握节奏X X︱X X︱

  三、听赏《旱天雷》

  1、了解广东音乐《旱天雷》是广东音乐传统曲目之一。

  2、听赏音乐的主题,并初听全曲,学生感受有纽约的基本风格和情绪。

  3、听赏第一乐段,认真倾听并尝试记住它的旋律。

  4、听赏第二乐段,注意与第一乐段的异同:音乐表情的变化,优美流畅,相同的结束

  5、最后完整听赏,学生可随乐哼唱,参与表演

  四、学唱《什么结子高又高》

  1、学生听赏《什么结子高又高》

  说一说歌曲的情绪,歌曲表现的形式,歌曲表现的内容

  2、学生视唱歌曲?注意音准与节奏

  3、学生学唱歌曲

  4、学生按书上要求进行演唱

  五、小结

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