信息中心工作计划

　　一、数据下发等系统的相关工作：

　　1、根据三个月的试运行情况，对绩效系统柜员考核模块进行一次全面的优化工作，包括界面，操作方式，功能等。

　　2、做好地市分中心相关服务器进行日常的维护及数据备份工作。配合各行社做好各系统（行社数据下发应用系统、非税系统、银企对账系统、事后监督系统）的正常运行。

　　二、报表系统方面工作：

　　1.拟开发适应监管部门要求的报表，如：银监局、人民银行、省联社。为我行各条线报送人员直接提供一手数据，减轻该类人员日常工作量。

　　2.由于总行在20xx年7月流程银行落地，对各相关部门进行了重新规划，各条线报表格式及内容变动较大，开发小组拟进行一次优化征集工作，根据采集的需求对现有报表内容进行一次全面的优化。

　　三、硬件管理方面工作：建立电子设备库存登记簿和明细登记簿，加强电子设备出入库管理，及时登记各类登记簿。定期或不定期对设备进行清查和核对，确保各项设备账实相符，档案信息真实、有效，逐步实现对电子设备的动态、有序管理。

　　四、及时做好设备更新工作我行现有业务终端中8830型号有35台，9910型号30台，因这两种型号的业务终端购置时间较早，且配置较低，已不能适应业务办理需要，20xx年计划将这两种型号的业务终端予以更换，此外为确保业务办理的连续性，我行需要保持一定数量的'备用机25台，因此20xx年计划购置业务终端90台。综合业务系统打印机四通5860型号截至20xx年8月底共162台，20xx年下半年更换50台，计划20xx年计划更换100台。指导、监督网点人员正确使用各类设备，做好设备的日常维护，对于损坏的设备及时进行报修，确保业务办理的连续性。

　　五、软件及网络方面

　　1、对新采购的客户经理用的终端安装杀毒软件，防范病毒所造成的破坏。2、对所有网点的会计、客户经理及分理处主任进行培训，培训内容包括日常系统和网络的简单维护，系统镜像的安装等等。这样大大减少问题故障处理时间，节约车旅费等相关费用。

　　3、做好机房日常巡检及应急演练工作。并对本行所有网点连接ups的线路进行标准化布放，防控风险隐患。并对各支行（分理处）的门头屏全部集中到总行统一发布。

　　六、其他工作规划

　　1、网点安全规范我行网点数63（含营业部）个，由于各网点办公条件有限，目前，前台柜员桌面摆放的设备有：w终端、个人计算机(笔记本)、票据打印机、报表打印机、高拍仪、磁条读写器、密码键盘及金融机具。由于营业间内的强弱电布放的时间长，线路老化，布放不合理，容易造成安全事故。藉此，我部门做以下规划：

　　一、综合业务系统供电电路规划通过强弱电箱对ups进行供电，安装ups市电控制箱，在停电时，能通过控制箱进行转

　　换；综合业务系统所有接入设备，以符合标准的材料通过接入ups到柜员操作台下，安装一只空气开关，通过空气开关控制4至5个ups插座两个主备网口，另安装2至3路市电插座供金融机具使用。并与桌面设备摆放的位置相对应，所有线路放在操作台下方的线槽内，保证地面无线路。这样一个柜员的线路中断不会造成对其他柜组的影响。

　　二、桌面设备的整合

　　由于各网点的操作台大小高低不同，造成桌面上摆放的设备杂乱无章，给业务办理带来不便。通过调研，以及到其他商行银行参观。通过设备整合，就会减少柜面设备的摆放，如：读卡器综合了二代证，ic卡、指纹四合一的设备。这样就大大减少了设备的取电，释放出一定的面积。

　　三、网点无线wifi安全省联社于20xx年推出了手机银行，为了更好的使客户体验手机银行的便利。我部对全辖63个网点进行了无线路由的布放，方式为，通过各网点的电信宽带modem接入一台无线路由器，设定简单的密码，供客户通过手机链接手机银行客户端。虽然，达到了一定的营销效果，但对于网络安全和个人客户的信息安全造成了一定的风险。藉此，针对顾客使用的终端通过wlan上网必须使用portal认证及客户使用手机号做为账号，短信验证码作为密码进行验证登录，来验证用户的真实性。出于信息安全考虑，要求对于通过wlan上网的用户，其行为必须做到可管可控可追溯，用户的上网行为记录可以根据手机号码查询。

　　四、网点及机关内地址绑定我行自综合业务系统上线以来，内网接入设备越来越多，总部机关内网接入55台设备，网点内网接入设备500多台。为了保证网络安全，防止内混接，我部门准备通过相关技术实现mask与ip地址进行绑定。并对也采用相同的方法进行控制。

　　五、电子设备管理行社的电子设备管理，一直是让行社科技信息部门对硬件的入出库规范的一个重要性问题。经过部门人员之间商讨决定开发出一种便于管理，方便操作，投入不大的资产管理软件，具体设计标准如下：实现每个支行可以查询自己的一年或几年报废记录或清单。）

信息中心工作计划

　　根据县教体局总体工作思路，按照学校工作计划，本期主要做好以下各项工作：

　　1、中学部发展遭遇瓶颈期，为此积极参与中学部分管工作，集思广益，创新开展各项工作，为学校发展做出新的更大的贡献。

　　2、搞好学校智慧课堂建设

　　学校将开设两个智慧课堂教室，用于进一步加快学校教育信息化步伐，为此信息中心前期将做好设备的安装、调试等监管，后期对涉及班级教师进一步培训，确保设备正常运行使用，提高课堂效率。

　　3、学校网络整体改造

　　我校发展初具规模，建筑单体不断出现，为了适应学校办学规模的'日益壮大，提高办学品味，加快美丽校园建设，需要重新改造校园网络布局，近期将对学校网络路线进行实地察看，制定改造规划，报批后分布具体实施。

　　4、继续加强各功能室、班级一体机等管理。

　　为了保障学校各功能室、班级一体机等设备正常使用，需要定期对各功能室仪器设备、班级一体机等进行检查、设备维护、维修，确保正常使用，为教育教学服务。

　　5、进一步加强学校网站建设，拟建学校微信公众号。

　　学校网站是我校对外宣传的重要窗口，为了适应新时代对学校建设宣传的需要，需要不断地更新、丰富网站不同板块内容，或增添导航、链接等以适应发展的需求。微信公众号使用更便捷、移动性更强，可增进互动，同时还可实现移动报名、选课、缴费等功能，更加快捷有效。

　　6、协助做好新建学校的智慧校园方面建设。

信息中心工作计划

　　XX年，信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点，在网络建设、系统开发、系统维护等方面，坚持稳中求进，扎扎实实做好各项工作。具体措施如下：

　　一、完善和落实各项管理制度。

　　随着我局信息化建设的全面展开，信息设备和软件系统逐渐增多，为实现规范管理，提高设备及系统的使用效率，使信息设备及系统在良好的环境中安全运行，必须尽快有效建立健全各项管理制度，并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。

　　二、按照金保工程的要求，建设好市人力资源和社会保障信息系统。

　　按照国家金保工程建设总体要求，以江门市电子政务网络平台为基础，完善市-区-街道(社区)三级人力资源和社会保障网络系统建设，有效建立网络互联、信息共享、安全可靠、全市统一的人力资源和社会保障信息服务网络；有效建立统一的江门市人力资源和社会保障数据中心，以人为本，重构和优化人力资源业务处理模式和业务流程；开发人力资源和社会保障业务系统，有效建立规范的业务管理体系、严密的基金监督体系、完善的社会化服务体系和科学的宏观管理体系，实现“同人同城同库”的管理目标。

　　（一）实现对人力资源和社会保障经办业务全过程的管理。利用信息技术，整合和优化业务处理模式，实现就业管理、职业介绍、职业技能鉴定、劳动能力鉴定、社会保险账户记录、审核、支付等前台业务的计算机处理和规范化管理，实现本地业务处理全过程的电子化、自动化，并为劳动力关系转移等业务，异地领取养老金、社会保险关系异地转移、异地就医等社会保险业务异地办理创造条件。逐步实现对劳动者进行全程化、动态化的实时跟踪和管理，体现以人为本的管理思路，对一个劳动者从就业到养老、从就业到失业等整个生命历程、劳动经历进行全程化、一体化的管理。逐步实现从以参保单位管理为主向以参保人员管理为主、从专管员式管理向柜员式管理、各险种综合管理转变。

　　（二）为人力资源和社会保障的社会化服务提供技术支持。充分利用现代信息技术，以满足社会保障服务对象的实际需要为宗旨，提供多形式、全方位的信息查询和咨询，逐步提供网上职业介绍、网上职业指导、网上职业技能培训、网上职业技能鉴定、网上外来劳动力管理等服务，增进社会化服务的广度和深度，构筑起一整套方便实用、技术可靠、多层次、多形式的社会化服务体系。

　　（三）有效建立有效的社保基金监控体系。通过人力资源和社会保障信息网络对社保基金运行进行实时监控，降低社保基金风险，保障社保基金安全运行，为社保基金监管提供全面和及时的支持。

　　（四）有效建立科学的宏观管理体系。通过对资源数据库的网络扫描重构人力资源和社会保障信息采集体系，及时准确地掌握社会保险参保和待遇享受人员状况、社会保险基金收支状况，为科学制定和调整各项提供支持。

　　（五）有效建立完整的社会保障卡体系。充分发挥社会保障卡功能，以全市统一的数据资源中心为依托，有效建立覆盖整个人力资源和社会保障业务范围的社会保障卡应用领域；随着我市市级市民服务平台、各相关部门信息交换平台的建设及新的资金逐步注入，社会保障卡应用领域、应用项目将逐步增加。

　　（六）有效建立全方位的安全体系。我市金保工程将建设包括数据安全、网络安全、链路安全、主机系统安全、实体安全、应用安全等六方面的全方位、多层次的安全防护体系。

　　三、加强安全管理。

　　通过网络访问控制、利用现有的防火墙、病毒防范、入侵检测等技术手段，提高系统及网络的安全防护能力。加强安全管理，采取管理和技术相结合的手段，加大信息安全体系建设，提高系统安全性，确保数据安全，确保信息系统安全、高效、稳定运行。

　　四、创新工作方式。

　　根据工作需要，开发一些适用的系统，改变传统工作方式，以提高日常工作效率。例如为实现对工作人员日常工作完成情况的量化考核，计划开发一套绩效考核系统。部门负责人可通过该系统实时了解所布置工作的完成进度，以便及时监督、跟进。工作人员可通过该系统查看领导交办的所有工作任务、完成期限及工作要求。以便按时、保质保量完成工作任务。部门负责人还可按日期记录工作人员的日常综合表现。年终考核时，可通过该系统记录的工作完成情况和日常综合表现对工作人员作出公正的量化考核。

　　五、采取多种方式，抓好信息化培训。

　　（一）对新开发的业务系统，我们将组织技术人员对相关业务科室的工作人员进行培训，重点抓好技术负责人的培训，使相关岗位人员尽快熟悉系统，掌握操作技能，为系统顺利推广、普及使用做好准备。

　　（二）开发一套具有上传、下载、信息发布、交流互动等功能的信息化培训平台。可将适用的各类计算机知识发布到平台上，供我局工作人员学习参考，还可提供适用的软件及资料供大家下载。大家也可通过平台进行交流、上传资料，实现资源共享，达到相互学习的目的。

　　（三）为满足我局信息化发展的要求，我们将不定期组织信息中心的工作人员进行编程、网络、数据库等知识的培训，以提高工作人员的系统开发能力。

　　六、做好日常工作。

　　（一）做好oa办公系统、门户网站等系统的维护。

　　（二）做好我市人力资源和社会保障部门的信息化建设的规划、实施和管理。

　　（三）做好数据中心的硬件维护和管理工作。

　　（四）做好信息网络系统的建设、维护和管理。

　　（五）完成上级交办的其他任务。

信息中心工作计划

　　一、指导思想

　　根据市、区教育信息化工作会议精神，制定并认真落实学校工作计划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务，以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

　　二、工作重点

　　以规范信息技术设备的管理和使用为切入点，以提高师生信息素养为突破口，以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨，加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

　　三、主要工作

　　（一）、规范信息中心设备管理和使用，满足教育教学需要。

　　1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作，信息中心动态掌握设备的配置和使用状况，加强管理。根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度。

　　2、建立健全各项规章制度，使信息设备在良好的环境中运行，增强教师的安全责任意识，提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护，及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施，确保一线教学需求。

　　3、认真上好信息技术教育课，制订和实施相应的管理措施，督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练，做好使用记录。

　　（二）、抓好信息技术培训工作，不断提高教师信息技术水平和信息素养。

　　1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术，认识信息技术在教育中的地位与作用，真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。？

　　2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能完成有一定质量的课件，进行网络环境下学科课程教学的研究。

　　（三）、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。

　　1、加强网络安全维护，减少病毒的传播，及时为服务器打补丁，杀毒软件及时升级，最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生，提高速率和稳定性。

　　2、完善校园网的软件建设，挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站，不断丰富完善学校主页，动态加大对学校的宣传，提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，增加教学交流的手段和和空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势，努力提高教育质量。

信息中心工作计划

　　一、工作目标：

　　以科学发展观为指导，学校工作计划为准绳，加大信息中心工作的领导力度，提高常规管理工作水平，着力推进教育信息化，开发网络教育资源，实行“建、管、研、用”四结合，不断提高教育信息化水平；不断完善校园网、学校网站和数字化校园系列工作。积极对教师进行信息技术的相关培训，努力提高现有技术装备的使用效益，使我校的信息技术工作再上新台阶。

　　二、主要工作措施：

　　（一）加强常规管理

　　⒈进一步规范各种规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》等；建好各种台账资料，包括《电教设备登记簿》、《计算机室使用记载簿》、《电教设备使用维修登记表》等；以确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。

　　⒉配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。

　　3.对教师办公电脑内容进行检查，杜绝教师在上班时间玩网络游戏、抄股、聊天、网购等不正常行为活动，查到后上报校长室，按学校有关规定进行处理。

　　（二）组织各项活动，提高师生的信息素养。

　　1.指导初一、初二年级上好信息技术的必修及选修课，激发学生的兴趣，培养学生的信息素养。

　　2.组织师生积极参加扬州市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛和论文比赛，力争取得好的名次。

　　3.配合初三年工委和英语学科组，做好20xx年“初三人机对话”的模拟培训和正式考试的组织工作。

　　（三）加强学习和研究，进一步提高教师应用信息技术的能力。

　　1.组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》，组织各种培训。

　　2.配合学校教务处对青年教师开展相关教案、基本功比赛及教学论文评比活动。

　　3.组织信息技术教师积极参加各级电教论文、教学课件、网络管理等竞赛工作。

　　（四）为教育教学提供优质服务。

　　1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传力度，完善校园网站，及时更新信息，充实栏目内容。

　　2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台，实现校内信息资源共享（如教师教案、课件制作系统等）。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

　　3.合理分工，责任到人，各尽其职，在完成教学任务的同时，共同承担校园网的管理和维护等工作。

　　4.电教设备的购置和维修，一律按学校规定办事，履行各种必要手续，能节省的一定要节省，如果要花钱的一定要花最少钱办最大化的事。对待损坏设备要实事求是，在最短的时间内完成维修任务，保证学校教育教学工作顺利开展。

信息中心工作计划

　　一、工作思路：

　　信息中心为全校的教育教学工作服务，它涉及到学生、教师、学校各部门，从校园网的维护使用，到学校现代教育技术设备的维护管理，都离不开信息中心的工作。良好的服务，将促进学校的教育教学工作顺利开展。

　　二、重点工作：

　　1、认真完成“一师一优课，一课一名师”网上晒课任务，对现有设备进行完善和维修，保证开学后的录课任务顺利完成。

　　2、对初中机房设备进行完善，机器软件进行补充安装，保证这学期能够开始使用。

　　3、配合后勤对电教设备进行维护和保养，保证教学正常使用。

　　4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护，保证今年高招和中招考试顺利进行。

　　5、为了更好的使用现有设备，对九层楼门前的led显示屏控制卡进行更换。

　　6、对校园网络规划进行完善，做好主机房的搬迁计划。

　　7、 认真完成校园新闻图片和影像资料的采集。

　　三、具体工作安排：

　　1

　　2.28-3.9

　　对精品教室进行维修

　　2

　　3.10-4.30

　　完成录课任务

　　3

　　3.11-3.20

　　与后勤沟通对校园监控进行维修与维护

　　4

　　4.1-4.15

　　对初中机房进行网络完善与软件安装并交付使用

　　5

　　4.16-4.30

　　对已录制的课程进行整理和上传

　　6

　　5.4-5.8

　　九层教学楼led控制卡进行改装保证高考正常使用

　　7

　　5.11-6.1

　　完成高考视频监控系统及指纹系统的维护

　　8

　　6.5

　　对高考视频及指纹操作进行培训

　　9

　　6.9-6.12

　　完成高招系统上报

　　10

　　6.15-6.19

　　对监控系统进行复查，保证中招考试顺利进行

　　11

　　不限时间

　　对校园网络整体规划进行讨论并制定有效的整改计划

　　12

　　不限时间

　　随时完成校园新闻图片和影像资料的采集。

　　在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确领导下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，以营造数字化校园为目标，加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。

　　二、工作目标

　　年级组管理目标：强化年级组、备课组建设，团结协作，和谐共进。

　　学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注外来打工子女发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。

　　教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。

　　三、主要工作

　　1.以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。

　　经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。

　　（1）要继续按照《中学生行为规范》的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的'形象。（制定年级值勤制度）

　　（2）紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。

　　（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。

　　（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会，树立榜样，寻找差距。

　　（5）关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。

　　（6）做好年级组宣传工作，积极发动学生向学校文化站投稿。

　　2、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。

　　根据本年级学生学习基础差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和边缘生的学习。

　　（1）在分析学生现状的基础上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，（每个备课组对后进学生制定具体的补差措施），逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。（2）加强备课组建设：各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题、批阅和质量分析，及时了解学生学习情况和发现不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。

　　（3）继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个学生，不放弃一个学生。

　　3、发扬艰苦奋斗作风，共促学校发展。

　　全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平。

　　一、学习成绩

　　1、文化课：

　　第一、狠抓学生学习习惯养成，班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习，尤其是记忆作业和书面作业的完成。

　　第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。

　　第三、逐步完善学习小组。

　　2、专业课

　　第一、高一年级要以文化课为主，专业课为辅，故，高一年级时段，没有特殊情况，不允许学生请假外出集训专业课。

　　第二、强化专业课上课纪律，任何学生不得随意缺课。

　　二、德育计划

　　1、本学期开始落实班级文化建设，营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。

　　2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。

　　3、强化年级学生纪律，形成以政教处为核心，班主任为主力，年级为依托的三效合一的管理理念。

　　4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生，各班轮值，腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区；

　　5、加强年级工作协调性，重视周一年级晨会，提前汇总，年级主任主讲（公布本年级上周得失、总结、提出要求）。

　　6、计划于4月份举办“春联我来对”活动，五月份举办“我来记单词”活动。